- 丁雯;
<正>在最近的一次班主任会上,年轻的班主任小A老师愤懑地和我谈了一个事情:他们班有个学生,上学总迟到,上课常神游,做小动作,学习资料总是找不到,老师的提醒爱听不听,课后作业完成随意,考起试来倒是名列前茅。想好好管下他的学习习惯,可是这个学生相当偏执,只愿意用自己的方式学习,
2020年04期 No.570 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 305K] - 胡继东;
<正>一、缘起:家长陪读进校园校园里,家长体验式陪读悄然流行,家长们走进校园,走进班级。体验式陪读各有不同。有的是学校或班主任倡议,家长自愿报名,进校体验孩子的学习生活,陪伴孩子上课或自修;有的则是家长们自发组织,安排陪读值班表轮流进班,协助老师管理,督促孩子学习。有的是学校让家长周末进校陪伴留校自修的学生;有的是家长开放日陪伴孩子一整天的学习活动;
2020年04期 No.570 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 252K] - 尤小蓉;
<正>年级例会上,年级长通报了一起学生冲突事件:周三上午初一(6)班体育课上,一名男生在做仰卧起坐的时候,肚皮露出来了,旁边有个女生好玩用手去摸了一下,男生不愿意用手推开了;这个女生又去摸,这时男生不高兴了,坐起来用力推了一下女生。用力过猛,手扬起时碰到了女生的头。女生觉得是打她,于是两人发生推搡。一旁的同学和老师
2020年04期 No.570 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] - 陈军;
<正>近期,我处理了几起亲子矛盾事件,事件表现形式不一,激烈程度有别,但最终都是家长抱怨孩子不懂事,孩子埋怨父母不理解自己。随后,我让学生在周记本上写一写自己与父母的关系,学生们流于笔尖的心声让我很惊讶。学生A:"每次考试最怕妈妈问成绩,眼睛只会盯着考得不好的学科,总质问怎么考的、平时干什么去了?我那些名次好的学科,她却
2020年04期 No.570 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 187K] - 李鹏;
<正>老师:有几个话题想跟大家交流一下。一个填空题(PPT出示:你认为孩子的成长需要家长的__),告诉我你填的词语,并且简单解释一下。家长1:引导。适当地给孩子一些引导。比如学习方法、人生规划等。老师:为什么要引导?因为我们是过来人。虽然时代不同了,我们学生时期经历的一些东西孩子未
2020年04期 No.570 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K] - 王荣;
<正>学校和家庭既是教育共生体,更是命运共同体。苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中就提道:"最完备的社会教育就是学校—家庭教育。"家校之间如果能够加强交流沟通,相互配合,实现优势互补,凝聚成育人合力,就能为学生的成长提供健康和谐的教育生态。美术生是一群有着鲜明个性特征的孩子,他们思维活跃、视野开
2020年04期 No.570 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 276K]
- 郭平;
<正>一接班,我就认识了三个女生:小欣、小慧和小宁。学校要求穿校服,她们偏偏整天穿同一款式的牛仔服。我费了半天劲,软硬兼施说动她们穿校服,可她们的校服后背各画了一个卡通人物。课间上厕所要么不去,要么都去;在走廊里从来都是三个人并排,让别人没法走;上课回答问题时总是不沾边,把老师的话题引到十万八千里之外,三个人在不同位置遥相呼应,逗得同学们哈哈大笑,气得老师频频找我告状;连音乐课
2020年04期 No.570 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] - 黄四娣;
<正>有效的班级管理是维护正常教学秩序,保证教学质量,实现育人目标的可靠保障。作为一名班主任,我也在一直摸索班级的管理之路,直到一次课堂突发的情况,成了启发我对班级教学管理全新思路的"关键性事件"。这一天,正值期末考试,晚上却意外停电了。学校停电是很少见的事情,由于时间过早,宿舍也没电,为了方便管理,维持正常的教学秩序,每个班下发足够的蜡烛,
2020年04期 No.570 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] - 郭力众;
<正>"例外情形",可以为我们解决问题提供借鉴思路。心理学家认为,我们常常努力发现自己存在的问题,找出问题的原因,发现问题的解决方法;不幸的是,了解问题通常并不足以解决问题,了解到差错所在,也许并不能提供有关改善问题的建议。所以,他们指出如果我们能够关注"例外情形",或许可以为我们解决问题
2020年04期 No.570 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K]
- 魏来;
<正>"老师,我想找你聊聊,但是又有点不好意思说这件事。"小齐腼腆地坐在了我的对面,低着头摆动着手指。觉察到他的不安,我微笑地看着他,没有过多地催促。"老师,这件事真的很难以启齿。前几天室友回到宿舍,在他去上厕所的时候,我和他开了一个玩笑,突然打开卫生间的门吓了他一跳。这真的只是玩笑,我没想到后
2020年04期 No.570 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 韩正光;
<正>那天,非常不顺心。早上闹钟没有准时响,我起床有些晚,急匆匆上班,路上由于骑车太快导致一名中年大姐摔倒。我连说对不起,郑重道歉,对方不依不饶,给我上了几分钟交通安全课,使得我上班又迟到了几分钟。按照学校规定,扣发一天绩效工资。郁闷的我垂头丧气开始办公。批改作业时发现只交上来三分之二,课间马上把课代表叫了过来,不问青红皂白,歇斯
2020年04期 No.570 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K]
- 林翠琳;
<正>其实你没那么重要去餐厅路上,刚上完课的同事怒容满面:"陈诚那个混蛋,我查他作业时居然态度拽拽的,像是我欠了他的钱一样!"嘿,都忍不住爆粗口了,看来真的气得不轻。"肚子饿了,不要影响吃饭的心情!"我轻声说。"哎!你这人就是这样,我气得要死,你压根不当一回事!算了!我
2020年04期 No.570 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 俞璐雁;
<正>家长在孩子的成长中有举足轻重且无可替代的作用。我想没有一个班主任会否认这个观点。我以我带过的两个学生为例,谈谈我在家校沟通上的一些反思。我已经不需要希望小波的小学履历,金光闪闪——副班长、课代表,"星光少年"。挺拔的身高、高挺的鼻梁、深邃的眼睛……
2020年04期 No.570 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 李丽;
<正>近来发生的一系列事情,让我最大的感触是:教师对学生的随意评价是有失公允的,因为你不一定有过那些经历。那些理所当然的大道理,孩子们都懂,要让孩子们去做,则需要坚强他们的内心,也就是爱。知道小祝这个孩子,是刚刚接班的时候。她是个害羞的女孩,很少抬头看我。两手常常搅在一起,从她眼神里就能看出她的敏感、自
2020年04期 No.570 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]
- 龚尧;
<正>那年学生刚入学,我就在教室外的窗台上摆放了一盆盆绿萝、吊兰、常春藤……浇水、施肥、翻土、除虫,乐此不疲。终于有个学生忍不住了,悄悄地问我:"老师,你为啥要种这么多绿植,一趟趟浇水,多累啊!"我只说:"花花草草也挺可爱。"殊不知侍弄花草之时,收获了赏心之花事,又能关注一下室内的学生,
2020年04期 No.570 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] - 王海;
<正>"你知道猫一旦不能顺利生产咋处理?"我一回到办公室,张老师一边打电话往外走,一边问我。"什么意思?"我有点被问晕了,在我的一再追问下,才知道事情的经过。原来,半年前初一(3)班的学生捡了一只流浪猫,偷偷地放在水房后面的角落里养了起来。半年里只有班里的学生知道,偶有老师看
2020年04期 No.570 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K] - 梁树丽;
<正>办公室外面两个孩子各不相让,吵得热火朝天,总之,对方就是对不起自己,自己就是最有理的人。我让他们等我忙完。他们还想争辩,被我制止了:"谁先说话就是谁的责任噢!"这招果然有效。中午放学,我让他们来办公室,女孩虽然还在流泪,但情绪已经慢慢平静下来。只为一点小事,女孩抬手便给了男孩一巴掌,男孩哪里受得了,
2020年04期 No.570 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] - 邢桂敏;刘妮娟;
<正>"邢老师,你们班好几个女生爬宿舍窗户……"上课路上,我接到宿管老师的电话。走进教室还有几分钟上课,我微笑着说:"女生416宿舍今天中午有没有人在宿舍受伤了?赶紧去医务室看看。"芳婷高高地举起胳膊,带着哭腔:"老师,你看,我整条胳膊都是血印,好疼。"一道深深的血印,我赶紧让她去医务室处理。"除了方婷,还有谁受伤了?"她
2020年04期 No.570 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] - 罗番;
<正>"你的名字呢?!"这次,我终于克制不住,在课室大声训斥小浩,"我已经和你说过多少遍了,写个名字有那么难吗?"原本课间休息时喧闹的课室,顿时寂静一片。其他几个作业本没写名字的学生,乖乖地走上讲台,找出自己的作业本,补上名字。唯独小浩,杵在那一动不动。我愈发生气,大喊一声:"小浩,马上来我办公室!"我坐在办公室,心情久久不能
2020年04期 No.570 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] - 周清桃;
<正>一我班的小彬同学,每次一打上课铃就趴着睡觉。第一天,我问他原因。他可怜兮兮地说:"不舒服,生病了。"其他同学七嘴八舌:"老师,他骗你的。""只要一下课,他就生龙活虎地飞出去了。"我笑了笑,制止了起哄:"不舒服,需要去校医室吗?"他赶紧摆摆手,却又有气无力
2020年04期 No.570 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
- 戴荔;
<正>字里行间感受到陈老师是位很敬业的老师,同时也看到,老师对班长的处理感性更胜于理性。我以为不妨多一些专业思考,让制度多一份规范,指导多一份具体,可能会更利于班长的成长。请多一些专业的思考文中当场宣布将小嘉撤职的处理,我们是否可以多一份追问?小嘉为什么没有给"进步之星"讲题?小嘉是不是也正忙于手头上亟待解
2020年04期 No.570 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] - 张继军;
<正>被寄予厚望的班长,竟然无视纪律,屡屡触犯底线,撤销班长一职也无可厚非。只是,在班主任实施惩戒权时,我有一个疑问。惩戒是帮助学生成长,还是解决老师的不满情绪?"简单地询问了小天"后"当场宣布将小嘉撤职",未免冲动。老师的行为传递给学生的信息是:老师很生气,后果很严重。更换班长,不能凭班主任一时
2020年04期 No.570 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] - 骆军英;
<正>教师对犯有过失的学生可以实施一定的惩罚,但是,惩罚必须遵循一定的原则。第一,要按照正当的程序。老师撤掉小嘉的职务后问他有什么要说时,"他疑惑,沉思片刻。‘我把作业给小天抄了。’"小嘉的内心可能是这样的:"你为什么这个时候来问我?你都已经把我撤职了啊!"在实施惩罚之前,
2020年04期 No.570 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 226K] - 费颖;
<正>突然被取消班长资格——我当场宣布将小嘉撤职。突然再次当选班长——小嘉还是以相当高的票数当选。一切来得太突然。老师的权威意志在事件的处理中体现得淋漓尽致,这是老师期待的完美的结局。而班长小嘉,可能还没缓过神来。在突发事件的处理中,我们总
2020年04期 No.570 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K]
- 毕乐春;
<正>"70后"的我是父母眼中的福孩,是他们口中的幸运儿。的确,与父辈相比,我是何其幸运,生活在改革开放年代,不愁吃,不愁穿,可以安心地坐在教室里上课学习。高中填报志愿时,面对纷杂的大学校名及专业,眼花缭乱的我循着心底里的声音,选择了师范院校,憧憬中我走进了大学校门。1994年我毕业了,面对日新月异的社会形势,我再一次迷惘了。
2020年04期 No.570 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K] - 薛婷婷;
<正>一切都比预计得糟糕了些。醒来打算订票的时候,才发现高铁票卖完了,不得不坐班车到渭南,又在汽车站自主售票机买了发往白水的车。不曾想,等我刚进站,那发往白水的车正驶离车站,居然买的是发往洛川的车。说实话,这几年来回地转车,真是让我的脾气和忍耐力得到了很好的修炼。我早就做好充分的准备,洛川的车自然是比白水的车要慢一些,
2020年04期 No.570 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 296K]